2022-04-07 Kunskapskrisen i skolan – hur vänder vi den nedåtgående trenden?
Kunskapskrisen i skolan – hur vänder vi den nedåtgående trenden?
7 april 2022
I boken Dumbing Down: The Crisis of Quality and Equity in a Once-Great School System – and How to Reverse the Trend beskriver Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi och Johan Wennström Sveriges utbildningskris. De visar hur den svenska skolans problematik har uppstått som en följd av en bristande kunskapssyn i kombination med en illa genomförd marknadisering av skolan. Men de visar också vilka reformer som skulle krävas för att vända trenden. Johan Wennström presenterar slutsatserna i boken. Åsa Fahlén, ordförande Lärarnas Riksförbund, talar sedan om utvecklingen av svensk skola ur ett lärarperspektiv.
Efter presentationerna följer ett panelsamtal med:
Åsa Fahlén, ordförande Lärarnas Riksförbund Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi, forskare vid IFN Lars Hjälmered, utbildningspolitisk talesperson (M) Marie Nilsson, ordförande IF Metall Anne-Marie Pålsson, docent nationalekonomi Lunds universitet och utredare av aktiebolagsformen i skolverksamhet
Samtalet modereras av Eva Malm Öhrström, kommunikationschef IFN.
Här kan du se seminariet i efterhand. På grund av tekniska problem vid inspelningen har dock slutet av panelsamtalet fallit bort. Vi ber om ursäkt för det.
