2013

Lugn och likvärdig skola ökar ungas sociala kompetens

2013-08-16 Göteborgs-Posten

I ett debattinlägg av Jenny Sandsten, utbildningspolitisk talesperson för Feministiskt initiativ, hänvisas till ett debattinlägg av Magnus Henrekson och Tino Sanandaji, IFN, i DN 6/7. Artikelförfattaren håller med om att den sociala kompetensen behöver förbättras men drar dock andra slutsatser. Hon föreslår bland annat att detta kan ske genom att "skolan förstatligas för att öka likvärdigheten mellan skolor och elevers förutsättningar".

Institutet för Näringslivsforskning, Grevgatan 34 - 2 tr, Box 55665, SE-102 15 Stockholm, Sweden | Tel: +46-(0)8-665 45 00 | info@ifn.se