Forskare ifrågasätter kompensatoriska uppdraget
Nyhetsbrevet Altinget har intervjuat Henrik Jordahl om två rapporter från Skolverket. "Familjebakgrund spelar allt större roll för elevers betyg. Men Henrik Jordahl på Institutet för näringslivsforskning ifrågasätter hur mycket man kan åstadkomma med kompensatoriska åtgärder."