2017

Kunskapssyn och tongivande pedagogiska teorier på de svenska ämneslärarutbildningarna

Policy Paper No. 79

Författare: Hugo Fiévet och Magnus HenreksonAntal sidor: 20Publicerad: 7 juni 2017, reviderad 12 juni 2017 och 6 juli 2017

Kunskapssyn och tongivande pedagogiska teorier på de svenska ämneslärarutbildningarna Hugo Fiévet och Magnus Henrekson

I denna undersökning studeras vilka pedagogiska teorier och tänkare och därmed indirekt vilken kunskapssyn som dominerar på ämneslärarutbildningarna vid tre svenska universitet. Särskilt undersöks i vad mån resultat från modern neuro- och kognitionsvetenskap och inlärnings­psykologi behandlas i kurslitteraturen.

Magnus Henrekson

Kontakt

Tel: 08 665 4502
magnus.henrekson@ifn.se

Aktuell forskare

Erik Lundin

Forskningsområden: Empirisk industriell organisation och elmarknadens ekonomi

Några av de frågor Erik Lundin försöker besvara i sin forskning:

  • Hur gör företag för att maximera sin vinst i nätverksindustrier?

  • Vilken är statens roll i övergången till en klimatneutral elproduktion?

IFN kalendarium

  • 17
    Jan

    TBA

    Forskarseminarier

    Tore Ellingsen Stockholm School of Economics

Institutet för Näringslivsforskning, Grevgatan 34 - 2 tr, Box 55665, SE-102 15 Stockholm, Sweden | Tel: +46-(0)8-665 45 00 | info@ifn.se