Rut motverkar en skola lika för alla

SvD skriver på nyhetsplats om att "samtidigt som läxbolagen slåss om den snabbväxande läxmarknaden, brottas våra skolpolitiker med ett av skolhistoriens största problem: den minskade likvärdigheten i skolan". Tidningen skriver om forskning av Jonas Vlachos som är affilierad till IFN: "När ... Jonas Vlachos jämförde statens kostnader för läx-subventionen jämfört med vad en lärarledd skollektion kostar, blev slutsatsen att systemet var ineffektivt".