Andrew Denholm: What should we read into falling literacy standards in Scottish schools?

Fallande resultat i skottska skolor och en ny nationell läroplan tas upp i en artikel där en studie av Gabriel Heller Sahlgren, affilierad till IFN, finns med. Sahlgren förklarar att Finlands tidigare framgångar i första hand "bygger på tidigare mer standardiserade, traditionella metoden. Nyligen genomförda reformer har underminera tidigare framgång".