Denna webbplats lagrar cookies i begränsad omfattning. Genom att besöka sidan, godkänner du villkoren i vår integritetspolicy. Läs mer

Därför presterar svenska elever sämre i PISA

Pandemin och invandringen på lite längre sikt har påverkat de svenska PISA-resultaten negativt. Men även experimentell matematik, oro i klassrummet och brist på läxor gör att eleverna presterar sämre, visar en ny analys av Gabriel Heller Sahlgren, affilierad forskare vid IFN. ”Det är uppenbart att vi har sett ett absolut kunskapsfall”, säger han till Tidningen Näringslivet.

Läs artikeln här