Denna webbplats lagrar cookies i begränsad omfattning. Genom att besöka sidan, godkänner du villkoren i vår integritetspolicy. Läs mer

Synen på kunskap är skolans största problem

2017-08-20 Svenska Dagbladet
Debatt
Referens
Enkvist, Inger, Magnus Henrekson, Martin Ingvar och Ingrid Wållgren (2017). ”Synen på kunskap är skolans största problem”. Svenska Dagbladet, 20 augusti.

Författare
Inger Enkvist, Magnus Henrekson, Martin Ingvar, Ingrid Wållgren

Magnus Henrekson, IFN, och tre ytterligare författare skriver på SvD Debatt om boken Kunskapssynen och pedagogiken. "Vi måste acceptera att effektivt lärande förutsätter en instruerande lärare med förväntningar på eleven. Undervisningen behöver struktureras inom ramen för traditionella ämnen där nästa inlärningssteg bygger på vad eleverna tidigare lärt sig."