Denna studie visar att det finns en stor skillnad mellan hur pojkar respektive flickor presterar på det så kallade Stockholmsprovet i början på gymnasiet i relation till betygen från grundskolan i matematik. I genomsnitt får pojkar som gör Stockholmsprovet fler provpoäng än flickor, men har samtidigt sämre betyg med sig från grundskolan.
Applied Economics Letters
Gender Grading Bias in Junior High School Mathematics
Tidskriftsartikel
Referens
Berg, Petter, Ola Palmgren och Björn Tyrefors (2020). ”Gender Grading Bias in Junior High School Mathematics”. Applied Economics Letters 27(11), 915–919. doi.org/10.1080/13504851.2019.1646862
Berg, Petter, Ola Palmgren och Björn Tyrefors (2020). ”Gender Grading Bias in Junior High School Mathematics”. Applied Economics Letters 27(11), 915–919. doi.org/10.1080/13504851.2019.1646862
Författare
Petter Berg,
Ola Palmgren,
Björn Tyrefors
