Detta kapitel argumenterar för att enskilda lärare behöver hitta ett sätt att förhålla sig till i det korsdrag som flera olika aktörers viljor och intressen skapar i skolan, och som i värsta fall kan leda till att lärare överger kunskapsförmedling som mål.
Skolans konflikter: vad varje lärare bör veta
Konflikten om kunskap
Bokkapitel
Referens
Wennström, Johan (2019). ”Konflikten om kunskap”. I Ann S. Philgren (red.), Skolans konflikter: vad varje lärare bör veta (311–332). Lund: Studentlitteratur.
Wennström, Johan (2019). ”Konflikten om kunskap”. I Ann S. Philgren (red.), Skolans konflikter: vad varje lärare bör veta (311–332). Lund: Studentlitteratur.
Författare
Johan Wennström
Redaktör
Ann S. Philgren
