De visar hur den svenska skolans problematik har uppstått som en följd av en bristande kunskapssyn i kombination med en illa genomförd marknadisering av skolan. Men de visar också vilka reformer som skulle krävas för att vända trenden. Boken finns både i fysisk form och open access, dvs nedladdningsbar, kostnadsfri version.
Den 7 april arrangerar IFN tillsammans med Lärarnas Riksförbund även ett policyseminarium som tar avstamp i boken. Läs mer om och anmäl dig till seminariet här.